讲堂上传出的爆笑声:爆笑讲堂

　　1、上学的时分，一次上自习课时一同学放了一个巨响的屁，全班同学都笑了。　　不一会巡查的教师走了进来问：笑啥笑，笑屁..

讲堂上发作的经典诙谐笑话:诙谐的讲堂笑话

　　1、教师问学生：谁能说一下自然界的四大元素是什么?　　学生：第一是火，第二是空气，第三是土壤，第四是　　第四是什么?..

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孙大庆[摘要]本文从农村初中生的特点出发，探讨了数学智慧课堂的建构与实践，指出自主性与针对性是建构智慧课堂的基石，有效性..

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朱亚芬　黄雪　方海光摘要：基于移动学习的背景下，面向微课的pad学习成为教育领域的热点，但根据微课的功能分类来研究对学习..

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在2013年10月份的一天，我们班每个人都发到了一个崭新的平板，从此开始了我们的“翻转课堂”之旅。到今天，翻转课堂已和我走过..

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贾根生“十年树木，百年树人。”这道理大家都懂。然而，我们很多教师和家长对待孩子时有太多恨铁不成钢的抱怨和急功近利、太多..

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曹利梅《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为..

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邹小明【摘要】教师要彻底掘弃和摆脱传统的”填鸭式”教学，把主要经历放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生积极思维上..

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王志邦【摘要】随着素质教育的改革和新课标的实施，广大历史教师需要通过转变传统教学观念，运用科学合理的教学方法，达到提高..

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刘静【摘要】教学提问的艺术既包括找出教学提问的误区，明确教学提问的功能，又包括丰富教学提问的类型，提高教学提问的技巧。..